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知己知彼 百战百胜——记二实小教育集团语文组创“新优质”活动一

文章来源: 作者: 发布时间:2018年09月06日 点击数: [添加收藏]

 

 

 

新学期开学啦,一切从新开始。“良好的开端是成功的一半”,二实小集团语文组为在学校创“新优质”的关键节点上力争精准发力,在各教研组内进行常规学习,组建了教师发展微团队,确立近期提升目标。

剖析阶段发展短板,确立提升目标

通过在动员会中学习《健美课堂》条例、研读《新优质》课堂量表所有语文老师认识到了自身的不足每位老师进行了自我反省,分析自我发展的优势、弱项以及需要的帮助,确立近期提升目标。学校汇总“分析表”,外部给予支持——相关专家定期对教师进行培训,解决老师们在实际教学中的难题。同时通过日常训练和完成“微项目”,强“内功”,厚“学识”。

打造跨层组合团队,促进差异互补

教师发展不能是简单操作,不能靠行政命令,也不是单兵作战,而是在共性发展中寻求个性发展各教研组选定教学内容后,同年级相同教学内容组建教师发展团队,并推荐一名组长,集体排出具体课堂实践节点,统一听课,互议互评共提高。

搭建新团队,合作共成长。博猫游戏购彩安全吗期盼在创“新优质”的共同愿景中促进全体教师的主动发展意识,在互相促进的氛围中,逐渐变“要我发展”为“我要发展”。希望能够促成学科教学、班级常规、专业成长的蜕变,让每位教师充盈着成长感与成就感。

 

文:薛梦涛  审:陆芳  图:张英明

 

 

 

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